\u201cReplik\u201d Tiyatrosu okullarda ger\u00e7ek, ya\u015fanm\u0131\u015f \u015fiddet olaylar\u0131n\u0131 g\u00f6steriyor, izleyicilere olaylarla ilgili t\u00fcm taraflar\u0131n g\u00f6r\u00fc\u015flerini yans\u0131t\u0131yor. Ancak b\u00fct\u00fcn bunlar bir mahkeme \u00f6n\u00fcnde geli\u015fmiyor, sahnede su\u00e7lanan yok, izleyiciler j\u00fcri olu\u015fturmuyor. Olay\u0131 ya\u015fayan \u00f6\u011frenciye, \u00f6\u011fretmene ve ana babaya veriliyor s\u00f6z. Sonunda \u015fiddet uygulayanlar da, kurbanlar da, af i\u00e7in dua ediyor, merhamet i\u00e7in yalvar\u0131yor. .<\/p>\n
\u201cK\u00f6t\u00fc \u00e7ocuklar\u201d belgesel niteli\u011finde bir temsildir. \u201cReplik\u201d tiyatrosu sosyal sorumluluk \u00fcstlenen bir ekiptir. Ger\u00e7ek seslere yer veriliyor onlar\u0131n temsillerinde.. Bu seslerin arkas\u0131nda Romen yazar Mihaela Mihaylov\u2019un metni de var. Okullarda \u015fiddet olaylar\u0131 toplumumuzun bir hastal\u0131\u011f\u0131d\u0131r, bundan yola \u00e7\u0131kan ekip neler yap\u0131yor?<\/p>\n
Blagoy Boy\u00e7ev anlat\u0131yor:\u00a0\u2018\u0130nsan\u0131 sarsacak kadar ger\u00e7ek olaylar var. Benim dikkatimi \u00e7eken olaylar\u0131 k\u0131yaslad\u0131\u011f\u0131mda ortak noktalar\u0131 bulmam. Bir birine benzeyen \u015feyler var. \u015eiddet olaylar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011funda su\u00e7lu yok, \u00e7\u00fcnk\u00fc \u00f6\u011frenciler, \u00f6\u011fretmenler ve anababalar \u00f6yle bir duruma d\u00fc\u015f\u00fcyor ki, bunun, yani \u015fiddetin, sald\u0131rganl\u0131\u011f\u0131n tek bir \u00e7\u0131k\u0131\u015f yolu oldu\u011funu anl\u0131yorsun. \u00c7ocuk taraf\u0131ndan uygulanan \u015fiddete bakarsak, onlar\u0131n cevap verecek ba\u015fka \u00e7\u0131k\u0131\u015f yolu olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6r\u00fcyoruz.\u2019<\/i><\/p>\n
K\u00f6t\u00fc \u00e7ocuklar yok, onlar\u0131n sevgi ve ilgiye ihtiyac\u0131 var. Ancak s\u0131k s\u0131k bu ilgiyi g\u00f6rm\u00fcyor ve bundan dolay\u0131 b\u00fcy\u00fcklerin davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131 taklit etmeye ba\u015fl\u0131yorlar. Y\u00f6netmen devam ediyor:<\/p>\n
\u2018\u00c7ocuklara olumlu \u00f6rnek laz\u0131m. Bu ise yok. Agresif olduklar\u0131 anda onlar \u00e7evresindeki agresifli\u011fi taklit ediyor. \u00c7ocuklar ana babas\u0131n\u0131 takip ediyor ve devaml\u0131 olarak bir tak\u0131m agresifli\u011fin kurban\u0131 olur. Ayakta kalmak isterse agresif olmas\u0131 gerekir. \u00c7\u00fcnk\u00fc Bulgaristan\u2019da ayakta kalmak agresifli\u011fi gerektiriyor. Hayatta kalmak i\u00e7in bir yoldur. Bizde daha g\u00fc\u00e7l\u00fc, daha agresif, ciplerde kal\u0131n enseliler ba\u015far\u0131yor. Bunu TV ekranlar\u0131nda g\u00f6r\u00fcyoruz. Hatta siyaset\u00e7iler de sald\u0131rganl\u0131kla ba\u015far\u0131yor. Bundan dolay\u0131 \u00e7ocuklar hayatta kalmay\u0131 deniyor, suyun \u00fcst\u00fcnde kalmay\u0131 deniyor.\u2019<\/i><\/p>